常言道：「十年樹木，百年樹人」一語道盡「教育」之樹德功業何其神聖！它影響一個人的一生可大可久可遠。追古溯今，各個承擔國家的棟樑們，莫不自幼接受教育的栽培，濡沐先知先覺的思想啟迪，方能激發其為往世繼絕學，為萬世開太平的情操，而擔負起國家社會的重責大任。

　能與中正國小結下三年的’情緣，乃於民國76年至79年三年間，接受江國雄校長的厚愛與指導，先後擔任總務2年、教務1年。初識中正國小，了解這是一個方正、祥和的好學校，工作於其中自有一番樂趣。尤其江校長平易近人，富創意的工作引導，為中正親師生帶來其樂融融的學習動力。從來未接觸過總務工作的我，在江校長的指導下，一回生兩回熟。從草木的修剪、庶務採購、工程招標、工程驗收、工友管理、財產登錄…等學起。記憶中，凡是學校承辦任何大小型活動，包括全市國語文競賽、全市美勞競賽、分區運動會、全市國小主任會議…，親子園遊會、校內運動會…等，樣樣莫不以總務處擔任背後的無名英雄，從裡忙到外，從樓下忙到四樓上，在甘苦中獲取經驗。擔任一年教務期間，由於從教學組?道的我，除了熟諳此業務，也對教務工作具有很深的理想。且跟著江校長創意活動的引導與設計，帶領老師熱心教學，學生有效學習；回想起當時，倒也創下許多可圈可點的歷史呢。17年前「閱讀列車」已在中正校園全面啟動。

　我為了提昇學童的國語文能力，設計一套問卷，對全校學童施測，且將結果統計分析，以了解學童接受文化刺激的多寡。為謀補救措施，設計全校閱讀活動大追擊。除增添圖書，也鼓勵各年級兒童借閱圖書，活化讀書樂，展開各班搭乘「閱讀列車」競賽。各學年兒童利用課餘忙著「閱讀真快樂」，忙於分享「智慧花香」，爭取搭上圖書室內外牆壁所張貼「智慧列車」的榮譽。頓時感覺，百年樹人掌舵者是何其重要！

　教育是薪火相傳、任重道遠的樹人大工程，昔日胼手胝足的工作夥伴，今日可否安好？進校門的綠籬屏風是否茂盛依舊？離開中正17年，景物依舊人事已非。17年間異動3為校長，目前由鍾奇峰校長擔任，鍾校長是我台中師專的學長，擅長藝術教育，更令人敬佩的是以美學點化中正國小，且以「全人教育」作為打造中正風華；也年年承辦台北市教育局委辦的全市美勞比賽，讓各校孩子有美術創造發展的空間。

　今適逢中正百年校慶，開心能有此機緣為百週年紀念冊留下片語支字，表達我對中正國小的壞念，也在此虔誠寄語祝福：

校務昌隆 　薪火長傳 　桃李芬芳